加强教育完善措施注重实效

不断推进团员先进性教育活动

乌鲁木齐市南湖北路街道团工委

    根据自治区党委、团中央和自治区团委的有关要求，结合我街道实际，在社区团员青年中开展了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共青团员先进性教育活动，我们的主要做法是：

一、以学习教育为重点，全面提高共青团员的先进性意识

   在保持共青团员先进性教育活动中，我们始终坚持以学习教育为重点，通过完善学习制度，明确学习内容，创新学习方式，保证教育活动取得了实效。

1、建立四项集中学教制度，保证学习教育规范化。一是建立了学习讨论制度。街道团工委指定了固定的学习讨论地点，实行集中学习与分组讨论相结合，辅导培训与个人自学相结合的方式进行学习讨论。在学习讨论时间的安排上实行了“5+1”、“8+2”的办法，即在每周5个工作日的基础上，再利用1个休息日进行学习；在每天工作8小时的基础上，晚上再挤2小时学习。团员青年全部都配发了学习笔记本，每个学习小组指定了专门的记录人员，记录各组学习讨论情况。二是建立了信息宣传制度。指定一名信息员负责定期按要求报送本学习组的活动开展情况、好的做法、好的经验，以便推广。学习组每周至少报送1条信息。三是建立了考勤制度。学习组指定一人专门负责考勤签到。凡未经准假而不参加学习者，以及请假期满无故延期不参加学习的，按旷工处理。四是建立了督查制度。为加强先进性教育活动的指导，街道先进性教育领导小组办公室成立了指导组，对学习小组的学习活动进行督促和指导，各社区团支部也严格按照《实施方案》要求和活动日程安排抓好落实，做好有关资料的收集整理。指导员根据工作需要，定期或不定期对各学习小组学习讨论情况进行检查，主要采取检查学习讨论情况和查阅学习讨论纪要、学习笔记、学习总结等办法，检验学习效果。

2、汇编学习资料及“三表四册五本”，明确学习内容。根据学习需要，我们汇编制作了相关的学习资料，内容涉及马克思主义基本理论教育、党的基本路线方针教育、团的基本知识教育、社会主义道德教育、邓小平理论的精髓部分等。“三册四表五本”即学习名册、团员花名册、制度汇编册、团组织登记表、活动记录表、评议活动登记表、团员基本情况登记表、发文登记本、会议记录本、会议签到本、学习笔记本、心得体会本等。

3、以“五讲”为载体不断创新学习培训方式。结合自身实际，开展“五讲”活动。一是团组织讲开展团员先进性教育活动的重要性和必要性，把广大团员青年的思想迅速统一到上级的战略部署上来；二是街道领导讲团课，系统讲解在新形势下如何坚持共产主义理想信念，提高实践“三个代表”重要思想的本领；三是专家讲理论，邀请水区党校的资深教授为街道全体团员青年讲团的基本理论、基本知识，为广大团员青年参加教育活动夯实理论基础；四是老团干讲历史经验，邀请办事处的老团干和老团员，讲述自己克服困难、艰苦创业的亲身经历和感受，激发广大团员青年的奉献意识；五是团员讲学习体会，联系自身实际，广泛开展新时期共青团员先进性具体要求的大讨论，真切地把自己的学习体会谈出来。

4、以先进性教育大讨论的形式强化学习效果。在学习教育过程中，我们紧密结合地区实际，围绕宗旨意识、思想观念、敬业精神、执业能力和工作作风等方面在辖区范围内开展了共青团员先进性教育大讨论，做到了“五个结合”。一是把大讨论与深入学习结合起来。针对存在的问题，主动找差距、找原因，提出改进措施，使讨论真正成为促进学习效果的有效手段。二是把大讨论与南湖北路建设结合起来。通过大讨论不断激发广大团员青年发展南湖北路、建设南湖北路、热爱南湖北路的自觉性和坚定性。三是把大讨论与行业、岗位具体实际结合起来。体现讨论内容的针对性，讨论方法的务实性，讨论结果的启发性和指导性。四是把大讨论与学习典型结合起来。积极学习买买提·沙吾尔等同志，用先进典型的榜样示范效应引导和激励广大团员青年。五是把大讨论与主题实践活动结合起来。以大讨论不断丰富主题实践活动的内容，使广大群众真正看到团员青年在先进性教育活动中的变化和提高。

5、采取“七查七看”的办法，认真开展学习动员阶段“回头看”。一查准备工作情况，看机构建立和工作计划如何。对组织领导力量和工作力量相对薄弱的地方，进一步调整充实，结合实际对制定的实施意见和工作方案进一步补充和完善。二查思想发动情况，看团员思想认识如何。就团员青年对开展教育活动的重要性和必要性的认识是否提高，参加教育活动的积极性是否增强进行一次评估。三查团员参学率情况，看是否实现了全覆盖。根据团员青年的工作情况，采取集中学习、分批次学习、上门送学等形式，使学习培训尽量覆盖到全体团员。四查心得笔记，看学习培训的效果。督促团员个人整理学习笔记和心得体会，通过召开团员学习心得交流会，对本单位学习动员阶段工作作出总体评价和检验。五查讨论情况，看团员个人和团组织先进性的具体要求是否明确。认真检查每个团员的先进性具体要求，是否广泛的征求了群众的意见并在支部会上进行了认真讨论。各级团组织对先进性教育的具体要求是否明确和结合实际，是否有较强的针对性。六查存在问题，看整改情况如何。对所有团员青年在各方面存在的问题进行查摆和梳理，按照边学边改、立说立改的要求，对具备整改条件的问题着手整改并及时进行总结反馈。七查制度建设情况，看长效学习机制是否建立。总结归纳好做法、新思路，建立相关工作制度，促进团员先进性教育活动长效机制的建立。

二、从四个方面查摆突出问题，确保分析评议阶段工作取得实效

   在教育活动分析评议阶段，我们紧紧把握取得实效的总体目标，巩固和运用好学习动员阶段的成果，将找准存在的突出问题作为确保分析评议阶段取得实效的关键所在，作为确保整个教育活动取得实效的关键所在，找准团员和团组织存在的突出问题。一是查找团员青年存在的问题。重点从坚定理想信念、牢记团的宗旨、加强理论学习、改进工作作风、立足本职发挥先锋模范作用、遵守团的纪律等方面去查找，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。二是查找团干部存在的问题。在按照一般团员青年要求查找问题的基础上，还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析，重点从贯彻自治区团委的整体思路、履行岗位职责等方面去查找。三是查找基层团组织存在的问题。重点从围绕中心服务大局、加强思想政治工作、加强团员教育管理监督、发挥各团支部战斗堡垒作用等方面去查找。四是查找团工委存在的问题。从团员存在的突出问题中查找团工委自身存在的问题，进一步发挥好在团员先进性教育活动中的带头作用。

三、从三个方面抓好整改提高阶段工作，确保学习教育活动取得实效

1、以认真的态度对待整改提高阶段工作。辖区各级团组织高度重视整改提高阶段工作，把整改提高阶段作为此次先进性教育活动的关键阶段来抓，切实加强组织领导，进行周密安排部署。街道把保持共青团员先进性教育作为当前的一项中心工作来抓，对第三阶段各项工作进行全面安排部署，提出明确要求。及时制定下发了《南湖北路街道保持共青团员先进性教育整改提高阶段实施方案》和《整改提高阶段流程图》等文件材料，进一步统一了思想认识，明确了工作步骤，确保整改提高阶段的各项工作按要求、按计划进行。

2、团干部坚持带头整改，积极发挥表率作用。不断完善“街道党工委抓团工委、街道党工委书记抓团干部、团干部抓团员青年”的教育活动“三级”负责制，街道直属团支部的负责人充分认识做好整改提高阶段工作的重要性，较好地履行了责任人的职责。

3、按照“准、严、实”的要求，制定整改方案和整改措施。一是找整改问题“准”。在制定整改方案和整改措施之前，各团组织和团员青年根据分析评议阶段征求到的意见和建议，认真进行梳理、归纳和分析，找准整改提高阶段需要解决的突出问题，确定整改内容。二是层层把关“严”。找准整改问题、确定整改内容后，我们坚持在制定整改方案和整改措施过程中严格把关。三是制定措施“实”。教育活动领导小组办公室对制定整改措施做出了不同要求，即团员对照先进性教育的具体要求，紧紧围绕履行岗位职责、发挥先锋模范作用制定整改措施；团干部围绕树立科学的发展观和务实群众观制定整改方案。整改措施既要具体又要实际，既要有近期目标又要有远期规划，既要有完成时限又要落实具体责任人，对提出的每一条意见和建议都做到事事有着落，件件有回音。

四、以活动为载体，强化教育手段，提高团组织的服务能力

   在教育活动过程中，我们始终牢固树立服务大局、服务基层、服务青年的意识，自觉围绕中心工作，不断创新工作方式方法，通过组织办事处全体团员青年深入基层，深入困难团员家中进行走访慰问，将南湖北路街道团员先进性教育活动成效见诸于行动，以内容丰富、形式新颖的活动服务社会、服务基层、服务青年。

1、高度重视，充分准备。街道党工委、办事处领导高度重视此项活动，把走访慰问困难团员作为体现共青团员先进性的具体体现，增强基层团组织凝聚力的实际工作，加强办事处团员干部作风教育的有效途径，结合开展团员先进性教育活动，认真进行走访慰问活动。首先对南湖北路辖区内的困难团员情况进行了全面的调查摸底。对困难团员的年龄、家庭情况、家庭住址、身体状况和生活状况等情况进行了解。其次进行了认真的安排部署，明确了走访慰问活动的意义、形式和有关要求，以社区团支部为单位，按照一个支部负责走访慰问一户困难团员的原则进行了走访慰问。

2、认真实施、保证效果。各团组织在开展走访慰问活动的过程中，着眼于解决困难团员的实际问题，突出了活动效果。宏怡社区团支部组织全体团员在困难团员家中过支部生活；友好花园西社区团支部的团员帮助年老体弱的慰问对象打扫室内卫生；河滩社区团支部结合团员先进性教育，各支部委员同慰问对象开展了谈心活动。特别针对思想滞后和个别下岗失业的团员，向他们宣讲团员先进性教育活动的目的意义，帮助他们调整思想情绪，促使他们提高认识，转变观念，为困难团员积极投入到教育活动奠定了较好的思想基础。

3、巩固工作成果，建立长效机制。我们把走访慰问困难团员纳入到团员先进性教育结对帮扶困难户的活动中。为使结对帮扶困难团员的活动扎实开展并取得成效，街道团工委对帮扶活动进行了详细安排。一是提出了具体帮扶要求。每年对帮扶对象的走访慰问不得少于4次，在春节、古尔邦节、肉孜节等民族传统节日前和“五·四”青年节前，必须进行走访慰问；要主动向帮扶对象宣传国家的各项方针政策，帮助困难团员转变观念，增强发展意识和奋发向上的精神，努力改变贫困落后的面貌；要深入了解帮扶对象在生产、生活中存在的具体困难和问题，充分发挥自身的优势及时帮助解决。特别对于有劳动能力的青年帮扶对象，要通过各种途径帮助其实现就业。二是建立了保证措施，制定了相关工作制度。各社区团支部分别建立了帮扶活动情况记录卡，将帮扶的情况进行登记，每季度进行一次情况反馈。团干部和各社区团支部开展帮扶的情况，由各社区团支部负责收集并向办事处团工委反馈，团工委将帮扶工作的情况作为检验教育活动成效的主要标准。